به گزارش پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)، در این کارگاه که به همت دفتر طب ایرانی وزارت بهداشت، دانشکده طب ایرانی دانشگاه علوم پزشکی تهران و بنیاد طب ایرانی برگزار شد و با استقبال بی‌نظیر متخصصان و اعضای هیات علمی و دانشجویان رشته طب سنتی ایرانی، داروسازی سنتی و تاریخ پزشکی همراه بود، علی‌اکبر حقدوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تاکید بر ضرورت تعیین نقشه راه برای خلق ایده‌های نوین در پژوهش‌ها، گفت: تهیه نقشه مفهومی کامل و هدفمند چه در سطح فرد، چه دانشکده و چه کل دنیا، برای خلق ایده‌های بزرگ و ایجاد نگاه جدید به حوزه سلامت، نقش مهمی دارد و وجود سیر فکری منسجم در روند پژوهش‌ها، می‌تواند سبب ایجاد استحکام فکری در یک حوزه و جلوگیری از پراکنده‌کاری شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت ادامه داد: طب‌های مکمل عمدتا بر پایه‌های فلسفه استوار می‌شوند، اگر این پایه‌های فلسفه درست دیده شده و با خروج از موضوع خشک فلسفی، به‌صورت کامل و مستحکم به بحث‌های عملیاتی تبدیل شده باشند، می‌توانند مانند قطب‌نما، نقشی هدایت‌گرانه داشته و راحت‌تر و سریع‌تر ما را به نتایج مورد نظر برسانند.

وی با اشاره به لزوم نوآوری و بدیع بودن در موضوع پژوهش افزود: برای آنکه بتوانیم در روش تحقیق طب سنتی قدم‌های مشخص و رو به جلویی برداریم و به دنیای امروز بگوییم که الگوی جدیدی از پژوهش، علم و درمان واقعی بشر را ارائه می‌دهیم تا دنباله‌روی ما شود، باید به این نکته توجه کنیم که یافتن یک دارو در منابع طب سنتی و مقایسه آن با یک داروی جدید، اگرچه برای نشان دادن حقانیت این علم و تایید اینکه در تخیلات و خرافات قدم نمی‌زنیم، لازم است و باید به آن پرداخته شود، اما به‌تنهایی کافی نبوده و باید به لایه‌های عمیق فلسفی موضوع و بدیع و نو بودن نگاهمان به سلامت نیز توجه کنیم.

به گزارش وب‌دا حق‌دوست در پایان با تاکید بر لزوم تبدیل نتایج علمی پژوهش‌ها به زبان مخاطبان گفت: یافته پژوهشی ما باید به گوش مخاطب برسد و به عمل و خرد تبدیل شود تا عامل تغییر رفتار باشد و این موضوع مهمی است که باید برای کاربردی کردن نتایج پژوهش‌ها، به‌طور ویژه به آن بپردازیم.

گفتنی است، در ادامه این کارگاه، متخصصان و اعضای هیات علمی و دانشجویان حاضر در کارگاه، با طرح سوالات و ابهامات موجود در حوزه تخصصی پژوهشی خود، پاسخ‌های لازم را دریافت کردند.