به گزارش پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)، مهدی کدخدازاده در چهل و سومین نشست شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی با تاکید بر اهمیت آموزش دانشجویان با اشاره به حکمت مولانا در فیه ما فیه گفت: مولانا می‌گوید: "آب کم جو، تشنگی آور به دست / تا بجوشد آب از بالا و پست". این بیت بیانگر عطش روح برای دانش و ضرورت بیدار کردن این عطش در وجود دانشجویان است. رسالت ما فراتر از انتقال صرف دانش است، باید به آنان بیاموزیم که با دل و جان علم بیاموزند. سرهای بزرگ اگرچه اندیشه‌ها و خیالات بزرگ دارند اما دستان کوچک باید در عمل همراهی کنند تا علم و دانش به حقیقت بپیوندد.

وی به چالش‌ها و فرصت‌های آموزش دندانپزشکی در آینده پرداخت و نکات کلیدی را برای رؤسای دانشکده‌ها مطرح کرد و گفت: ما باید برنامه‌های درسی را بر اساس نیازهای پیش‌رو طراحی کنیم نه صرفاً بر اساس وضعیت فعلی. آموزش باید دانشجویان را برای دهه‌های آینده آماده کند.

دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی تاکید کرد: مهارت‌های ارتباطی، تفکر انتقادی و به ویژه اخلاق حرفه‌ای، اساس اعتمادسازی و کیفیت درمان هستند. اخلاق حرفه‌ای باید به صورت عملی و مبتنی بر تجربه آموزش داده شود تا دانشجویان، پزشکانی متعهد و انسان‌محور شوند.

کدخدازاده ادامه داد: آموزش عملی باید با نیازهای جامعه هم‌راستا باشد و دانشجویان با فناوری‌هایی چون CAD/CAM، تصویربرداری دیجیتال و هوش مصنوعی آشنا شوند تا برای ورود به عرصه حرفه‌ای مجهز باشند.

کدخدازاده با اشاره به مصوبات نشست شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی خاطرنشان کرد: اصلاح چند بند از آیین‌نامه آزمون دانشنامه اجازه به متعهدین خدمت برای فعالیت انتفاعی و اصلاح چند بند از آیین‌نامه آزمون دستیاری دندانپزشکی از جمله مصوبات این دوره از نشست شورا بود، ما باید شوق آموختن را به شوق آفریدن و اخلاق‌مداری بدل کنیم. رسالت ما تربیت معمارانی است که دانش، مهارت و اخلاق را در کنار هم داشته باشند و سلامت دهان جامعه را تضمین کنند. مهر